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                                   電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備

一、 電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備產(chǎn)品概述

該設(shè)備既是參照國家人力資源與社會保障部頒發(fā)的《廣電和通信設(shè)備電子裝接工》、《廣電和通信設(shè)備調(diào)試工》、《液晶顯示器件制造工》、《半導(dǎo)體分立器件和集成電路裝調(diào)工》等國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)技能要求開發(fā)。也是按世界技能競賽標(biāo)準(zhǔn)及要求設(shè)計(jì)。本設(shè)備不僅適用于各類技工院校、職業(yè)院校在國家職業(yè)資格目錄中電子通信行業(yè)相關(guān)工種的技能考核鑒定，也可用于電子技術(shù)基礎(chǔ)及設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用等課程的教學(xué)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)及國內(nèi)外各種電子技術(shù)技能競賽和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)。

設(shè)備整體包含硬件設(shè)計(jì)、單片機(jī)系統(tǒng)編程、故障診斷與維修測量、電子產(chǎn)品組裝四大能力的實(shí)訓(xùn)，采用模塊化設(shè)計(jì)組合式運(yùn)用的設(shè)計(jì)理念 ，模塊配置有單片機(jī)基礎(chǔ)模塊系統(tǒng)、基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)電路系統(tǒng)、基礎(chǔ)數(shù)字實(shí)訓(xùn)電路系統(tǒng)、世賽實(shí)訓(xùn)模塊系統(tǒng)。設(shè)備還配套有高檔專業(yè)的工具、儀器、耗材配件包。在教學(xué)任務(wù)上，學(xué)員可根據(jù)工作任務(wù)的要求選擇相應(yīng)的單元模塊搭建電子產(chǎn)品應(yīng)用系統(tǒng)，也可按照工作任務(wù)要求選擇設(shè)計(jì)其中的某部分單元電路完成各類電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、組裝、焊接、編程與調(diào)試。

二、 電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備產(chǎn)品功能與結(jié)構(gòu)

該設(shè)備主要由工作臺、實(shí)訓(xùn)屏、實(shí)訓(xùn)屏模塊、工具柜、電腦桌、電路實(shí)訓(xùn)模塊、儀器工具耗材包組成。

1. 工作臺：桌身采用優(yōu)質(zhì)鋁型材做骨架，整機(jī)既堅(jiān)固耐用，美觀大方。桌面采用25mm厚高密度纖維板，外貼防火板，PVC截面封邊，桌面具有耐磨、耐熱、耐污、耐火、耐菌、防霉、抗靜電及易清潔等特點(diǎn)。工作臺設(shè)有防靜電配套裝置，桌面上方有實(shí)訓(xùn)屏、模塊盒安放橫梁、工具網(wǎng)孔板、高檔條形LED照明。

2. 實(shí)訓(xùn)屏：模塊化配置方式，實(shí)訓(xùn)屏內(nèi)部配工業(yè)插座，任何安裝在實(shí)訓(xùn)屏面板上的模塊只需插上電源就可使用，模塊間內(nèi)部無任何聯(lián)系，可*獨(dú)立使用。模塊包括直流電源模塊、示波器模塊、函數(shù)信號發(fā)生器模塊、電源控制器模塊等，并設(shè)有漏電保護(hù)開關(guān)，可對漏電、觸電、過流、短路進(jìn)行保護(hù)。

3. 工具柜：采用優(yōu)質(zhì)Q235冷軋鋼板焊接而成，表面靜電噴塑。工具柜下裝帶剎車的萬向輪，使工具柜可以隨意固定和移動，工具柜設(shè)計(jì)有四層抽屜，可放置套裝配件、工具包、開發(fā)板、仿真器、測量儀表等。

4. 競賽資源包配置（選配）：資源包內(nèi)電路實(shí)訓(xùn)模塊內(nèi)容十分豐富，有單片機(jī)模塊系統(tǒng)、基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)電路系統(tǒng)、基礎(chǔ)數(shù)字實(shí)訓(xùn)電路系統(tǒng)等?？蓡为?dú)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，也可各種組合搭配實(shí)訓(xùn)。

5. 儀器、工具、耗材配件包：儀器、工具、耗材配件包，參照世界技能大賽電子技術(shù)項(xiàng)目競賽現(xiàn)場配置，配置齊全、性能專業(yè)。

三、 電子技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備設(shè)備特點(diǎn)

1.開放式設(shè)計(jì)

可根據(jù)實(shí)訓(xùn)考核課題在可編程器件庫及電子元件庫中選擇合適的電子器件，利用配置的實(shí)訓(xùn)工具及檢測儀器進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作。

2.模具化運(yùn)用

可編程器件單元板庫、電子元件庫、實(shí)訓(xùn)工具庫、分類清晰，擺放整齊。

3.積木式理念

根據(jù)可編程器件電子產(chǎn)品的技術(shù)應(yīng)用分類，配置有單元模塊，可按照工作任務(wù)書的要求選擇相應(yīng)的單元模塊組成控制電路。

4.巧妙的組合

實(shí)訓(xùn)電路模塊配置豐富，各模塊可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的不同而自由選擇、組合。中間連線全部用快速接頭，操作方便，更換快捷，具有相當(dāng)大的擴(kuò)展空間。儀器配件包與世賽配置一致，符合國際競賽水平。

四、參數(shù)概覽

1. 工作電源：單相三線 AC220V±5% 50HZ

2. 安全保護(hù)：漏電保護(hù)、過流保護(hù)

3. 額定功率：2.5kW

4. 可編程直流電源:UDP8303M（可選其他型號）

5. 數(shù)字示波器 :UPO7104Z（可選其他型號）

6. 函數(shù)/任意波形發(fā)生器:UTG8082D（可選其他型號）

7. 單片機(jī)：51系列采用IRC15W4K63S4(STC公司1T 8051單片機(jī))、ARM系列采用STM32L052 

8. 電子產(chǎn)品執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)：IPC-A-610F

9. 環(huán)境溫度：-10～50℃

10. 相對溫度：≤85%

11. 外形尺寸：L2600mm×W1800mm×H2050mm

五、設(shè)備配置清單

六、產(chǎn)品參數(shù)說明

1、實(shí)訓(xùn)屏

結(jié)構(gòu)尺寸：L1800mm*W250mm*H289MM，采用優(yōu)質(zhì)Q235冷軋鋼板焊接而成，表面靜電噴塑。

組成與配置：模塊化配置方式，實(shí)訓(xùn)屏內(nèi)部配工業(yè)插座，任何安裝在實(shí)訓(xùn)屏面板上的模塊只需插上電源就可使用，模塊間內(nèi)部無任何聯(lián)系，可*獨(dú)立使用。模塊包括直流電源模塊、示波器模塊、函數(shù)信號發(fā)生器模塊、電源控制器模塊等，并設(shè)有漏電保護(hù)開關(guān)，可對漏電、觸電、過流、短路進(jìn)行保護(hù)。

2、可編程直流電源

1) 電源電壓：AC 115V230V

2) 頻率：47 to 63Hz

3) CH1、CH2通道額定輸出電壓：0～32V；

4) CH1、CH2通道額定輸出電流：0～3.2A；

5) 輸出功率:219W

6) 負(fù)載效應(yīng): 電壓：<0.01%+3mV,電流：<0.1%+5mA

7) 電源效應(yīng): 電壓：<0.01%+3mV 電流：<0.1%+3mA

8) 設(shè)置分辨率：電壓：10mV，電流：1mA

9) 設(shè)置精確度（25℃±5℃）：電壓：<0.5%+20mV，電流：<0.5%+5mA

10) 輸出溫度系數(shù)：電壓：≤150ppm，電流：≤150ppm

11) 回讀分辨率：電壓：10mV，電流：1mA

12) 電壓上升/下降延時：≤100ms(10% Rated load)

13) 并聯(lián)/ 串聯(lián)負(fù)載效應(yīng)：電壓：≤0.1%+0.1V

14) 接口：USB Device,RS-232

15) CH3通道額定輸出電壓5V；

16) CH3通道額定輸出電流：3.2A；

17) CH3通道電壓精度：±50mV

18) CH3通道負(fù)載效應(yīng)：±50mV

19) 耐壓：1mA 10s (AC in to PE/AC1800V)

20) 絕緣電阻：30MΩ @ 500V (AC in to PE)，30MΩ @ 500V (AC in to DC out)

3、函數(shù)信號發(fā)生器

1) 輸出波形：正弦波、方波、鋸齒波、脈沖波、脈沖串、掃頻、噪聲、諧波及任意波形等；

2) 輸出頻率范圍：正弦波：1µHz~80MHz；方波：1µHz~30MHz；鋸齒波：1µHz~2MHz；

3) 頻率穩(wěn)定度：2ppm

4) 任意波：1µHz～20MHz；

5) 采用先進(jìn)的DDS技術(shù)、雙通道等性能獨(dú)立輸出；

6) 內(nèi)置7位高精度、寬頻帶頻率計(jì)、頻率范圍：100mHz～800MHz；

7) USB Device和USB Host接口，支持U盤存儲

8) 輸出幅值(高阻)：2mVpp～20Vpp之間連續(xù)可調(diào)

9) 輸出阻抗：0Ω～1MΩ之間連續(xù)可調(diào)；

10) 輸出幅值和頻率誤差在±1%左右；

11) 垂直分辨率：16bits，采樣率：500MS/s；

12) 雙通道同時逐點(diǎn)獨(dú)立輸出最大任意波長度：32Mpts，任意波最大存儲空間：7GB；

13) 模擬數(shù)字調(diào)制類型：AM、FM、PM、ASK、FSK、PSK、BPSK、QPSK、OSK、PWM、SUM、QAM；

14) 諧波：具有16次諧波發(fā)生器功能；

15) 可選配數(shù)字任意波輸出接口，支持多種串行總線輸出；

16) 顯示：8英寸WVGA（800×480）TFT液晶屏，同時顯示兩路頻率、幅值等信息；支持上位機(jī)監(jiān)控、操作儀器；

4、數(shù)字示波器

1) 100MHz 帶寬，1GS/s實(shí)時采樣率；

2) 4個模擬通道；

3) 每通道28Mpts存儲深度(四通道同時打開)，存儲深度支持自動模式和手動選擇；

4) 8英寸WVGA（800×480）TFT液晶屏，256級灰度顯示(支持色溫顯示)；

5) 波形捕獲率高達(dá)50,000wfms/s，支持觸發(fā)輸出（Trigger Out）驗(yàn)證波形捕獲率；

6) 低底噪聲，寬范圍垂直檔位1mV/div~20V/div，并且各個檔位均支持全帶寬；

7) 時基范圍5ns/div~50s/div；

8) 支持每通道時基獨(dú)立可調(diào)；

9) 支持加、減、乘、除、FFT、高級運(yùn)算（支持公式編輯）、邏輯運(yùn)算等計(jì)算功能；

10) 觸發(fā)類型標(biāo)配：邊沿，脈寬，欠幅，超幅，N邊沿，延遲，超時，持續(xù)時間，建立/保持，斜率，視頻，碼型；選配：RS232/UART，I2C，SPI

11) 支持RS232/UART、I2C、SPI總線解碼（選配）；

12) 支持同時打開Y-T和X-Y模式，可觀測李沙育波形；

13) 配備標(biāo)準(zhǔn)接口：USB Host，USB Device，LAN，AUX Out（Trigger Out / Pass/Fail）；

14) 可選配25MHz等性能雙通道函數(shù)/任意波形發(fā)生器模塊；

15) 可選配鋰電池供電數(shù)字萬用表模塊；

16) 支持邏輯分析儀模塊；

17) 支持上位機(jī)監(jiān)控、操作儀器；

5、工作臺

結(jié)構(gòu)尺寸：采用L字形設(shè)計(jì)， L2648mm×W1848mm×H2050mm

操作桌：L1800mm×W800mm×H780mm，采用高性能表面氧化的鋁型材及一次成型鋁壓鑄框架連接構(gòu)件，連接構(gòu)件采用壓鑄成型工藝（非焊接工藝），經(jīng)機(jī)加工、拋丸、噴砂，表面靜電噴涂工藝，安裝方便、快捷，用戶可自行DIY組裝。桌體立柱采用工業(yè)鋁型材成型工藝，表面氧化處理，截面尺寸：70×70mm，四面帶槽，槽寬約8mm，端部配套塑料堵頭，桌面25mm厚防火纖維板。

電腦桌：L1800mm×W800mm×H780mm，采用高性能表面氧化的鋁型材及一次成型鋁壓鑄框架連接構(gòu)件，連接構(gòu)件采用壓鑄成型工藝（非焊接工藝），經(jīng)機(jī)加工、拋丸、噴砂，表面靜電噴涂工藝，安裝方便、快捷，用戶可自行DIY組裝。桌體立柱采用工業(yè)鋁型材成型工藝，表面氧化處理，截面尺寸：70×70mm，四面帶槽，槽寬約8mm，端部配套塑料堵頭，桌面25mm厚防火纖維板。

LED燈棚：鋼板冷軋鈑金工藝精制而成，表面靜電噴塑，配置創(chuàng)意現(xiàn)代條形LED吸頂燈，飄月臺形狀，科幻感十足。

工具網(wǎng)孔掛板：鋼板冷軋鈑金工藝精制而成，表面靜電噴塑，可掛置常用線材、工具、耗材等。

6、工具柜

結(jié)構(gòu)尺寸：L450mm*W635mm*H665mm，采用優(yōu)質(zhì)Q235冷軋鋼板焊接而成，表面靜電噴塑，工具柜下裝帶剎車的萬向輪，使工具柜可以隨意固定和移動。

組成與配置：工具柜設(shè)計(jì)有四層抽屜，可放置套裝配件、工具包、開發(fā)板、仿真器、測量儀表等。拉開抽屜，各種電子元件分類整齊、一目了然。

7、電子技術(shù)項(xiàng)目培訓(xùn)資源包

（1）在線開放課程平臺及資源

教學(xué)互通課程平臺:教學(xué)互動課程基于PC端及移動端（支持安卓及蘋果），能夠完成教學(xué)組織、課前課中課后的教學(xué)實(shí)施、教學(xué)全流程數(shù)據(jù)采集和開展多元化教學(xué)評價。

教學(xué)組織

教學(xué)組織主要完成課程內(nèi)容組織和教學(xué)路徑的設(shè)置。課程內(nèi)容組織采用項(xiàng)目、模塊、任務(wù)方式，圍繞每一工作任務(wù)所涉及的技能、知識和素養(yǎng)來組織課程內(nèi)容、教學(xué)資源、活動工作頁任務(wù)、實(shí)訓(xùn)任務(wù)和題目。能夠清晰地呈現(xiàn)本課程的課程標(biāo)準(zhǔn)及與其所對應(yīng)的課程內(nèi)容、資源、項(xiàng)目任務(wù)、實(shí)訓(xùn)任務(wù)和題目。

選取典型工作任務(wù)設(shè)置教學(xué)路徑，能夠清晰地呈現(xiàn)每一任務(wù)的教學(xué)流程，對于教學(xué)流程中的各節(jié)點(diǎn)，能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄，動態(tài)匯集不同教學(xué)路徑的數(shù)據(jù)，使授課老師在查看自己教學(xué)路徑的同時也能夠了解自身的教學(xué)方式與同組其他老師的教學(xué)路徑的差異程度，為教研活動提供數(shù)據(jù)支撐。

教學(xué)實(shí)施

教學(xué)互動課程將根據(jù)教學(xué)路徑、課程內(nèi)容，配合教學(xué)資源庫和題庫開展課堂教學(xué)。包括：面向教師和學(xué)生的授課任務(wù)推送、學(xué)情查看；面向教師的課堂出勤、課中教學(xué)、實(shí)訓(xùn)督導(dǎo)、作業(yè)批閱；面向?qū)W生的課前預(yù)習(xí)、課程學(xué)習(xí)、課后作業(yè)、技能回?zé)挕?/span>

數(shù)據(jù)采集

為教學(xué)評價和教學(xué)診斷提供更好的數(shù)據(jù)支撐，本課程應(yīng)能夠?qū)θ珜W(xué)程的學(xué)生的學(xué)情數(shù)據(jù)及教師的教學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，并根據(jù)教師和學(xué)生所需的維度采用合理的圖表呈現(xiàn)匯總數(shù)據(jù)。

教學(xué)評價

課程將主要從學(xué)生學(xué)業(yè)評價和教師教學(xué)質(zhì)量評價兩方面構(gòu)成評價體系。通過“系統(tǒng)采集+主觀評分”的評價數(shù)據(jù)采集方式對“教與學(xué)”全程數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，綜合過程性評價、結(jié)果性評價兩個方面進(jìn)行評價。

在線習(xí)題庫平臺

課程題庫應(yīng)實(shí)現(xiàn)題目資源與課程標(biāo)準(zhǔn)的對標(biāo)，基于PC端及移動端（支持安卓及蘋果），滿足課前預(yù)習(xí)、課中互動及課后作業(yè)和測試，幫助學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，幫助教師對教學(xué)的精準(zhǔn)診斷。同時，題庫應(yīng)與教學(xué)互動課程能夠相同貫通。

在線考試考核平臺

在線考試系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)無紙化考試學(xué)習(xí)功能，能夠結(jié)合教育測評理論、方法和現(xiàn)代信息技術(shù)手段的網(wǎng)上測評系統(tǒng)，為考生提供“靈活、方便、科學(xué)、公平” 的“測評服務(wù)”，以優(yōu)化的題庫資源為基礎(chǔ)，通過隨機(jī)組卷生成無紙化考試試卷進(jìn)行考試，并及時生成考試成績，集考試報名、試卷生成、線上考試、閱卷、成績生成、成績單導(dǎo)出、打印等為一體的、多元化，新型的考試管理模式。

（2）電子產(chǎn)品工藝實(shí)踐教學(xué)系統(tǒng)

軟件內(nèi)容

一、電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程：準(zhǔn)備元器件、安裝元器件、焊接、補(bǔ)焊與調(diào)試、整機(jī)裝配與測試、包裝與入庫六個主要生產(chǎn)過程。

二、焊接與拆裝技術(shù)：手工焊接工具（內(nèi)熱式烙鐵、長壽烙鐵、恒溫電烙鐵、焊錫絲）、人工焊接技術(shù)（手工錫焊五步操作法）焊接質(zhì)量（合格的焊點(diǎn)、有缺陷的焊點(diǎn)——虛焊、偏焊、橋接、堆焊、缺焊、針孔、拉尖、拖尾、冷焊、脫焊）、拆焊技術(shù)（吸錫線、手動吸錫槍、熱風(fēng)工作臺）、浸焊與波峰焊（浸焊、波峰焊）。

三、SMT（表面安裝）技術(shù)：貼片元器件、貼片集成電路、SMT電路板等。

四、SMT安裝焊接工藝：印焊膏、貼片、再流焊、清洗、測試與返修等。

五、SMT產(chǎn)品生產(chǎn)過程再現(xiàn)。

（3）印制板工藝仿真教學(xué)軟件

印制板的生產(chǎn)過程，主要采用視頻的表現(xiàn)形式，再現(xiàn)了生產(chǎn)的真實(shí)環(huán)境，把現(xiàn)場工藝的原場景帶進(jìn)了課堂，讓學(xué)生充分了解印制板生產(chǎn)方式和工藝流程，從而掌握工程操作技能。對于不容易觀察的內(nèi)容及可操作的技能點(diǎn)，則采用多媒體交互動畫技術(shù)，從而達(dá)到更佳的學(xué)習(xí)認(rèn)效果。

（4）《電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作》課程資源